2026年6月5日，湖南师范大学MSW教育中心团队走进湖南省儿童医院，开展线下实习督导活动。一行教师人员包括谷玉良、彭少峰、王欣与曹迪。
交流现场，首先由医院社工部肖志容主任全面介绍实习基地运行情况。从岗位设置、日常带教、服务场景到管理制度，逐一梳理基地依托儿童医疗场景打造的医务社工培养体系，分享双方多年共建经验与特色服务项目，展现基地规范化、专业化的育人优势。
接下来在岗实习学生朱雨童、刘蕊、张雨琪、杨花妹、张晴依次汇报。她们们分别聚焦住院患童社会支持网络构建、恐惧焦虑感缓解、心理社会适应能力提升、自我整合表达等议题，详述院内实习细节与心得体会，并在此基础上汇报毕业论文选题、研究思路与初步框架。实习带教老师彭筱、宋雪玲、王阿倩、莫婷婷、陈柳青进行评价。
针对汇报院方负责人与学院专任教师开展一对一深度点评。老师们既赞扬同学们主动融入临床、用心开展服务的态度，也围绕实务操作短板、论文选题立意问题给出具体改进方案。医院社工部江丰霞提倡未来实习可融入“蝴蝶之家”、“麦当劳叔叔之家”的志愿服务项目；我院彭少峰老师指出学生论文更应注重理论与实务的契合度；王欣老师认为对学生加强医学知识普及，不应“只见活动不见人”；曹迪老师建议院方对特色医务社工服务模式进行总结与提炼。
学位点谷玉良副教授总结发言。他高度认可校院合作模式与学生阶段性表现，勉励全体实习生坚守社工初心，严格遵守实习纪律、提高实习质量。同时希望双方后续拓展合作领域，搭建立体化、专业化、精细化的医务社工课程体系。
活动尾声，院方为优秀实习生颁发荣誉证书，树立先进榜样。此次督导活动，让湖师大社会工作硕士学位点的育人初心，与省儿童医院温情守护患儿、帮扶家庭的服务初心深度相融。校院双方同向而行、携手共进，不仅为实习生筑牢成长根基，也持续推动医务社会工作事业稳步发展。
编审：谷玉良
撰稿：曹迪
