2026年6月2日，湖南师范大学社会工作硕士教育中心教师团队前往长沙市暖心社工综合服务中心开展实习督导工作。其成员包括谷玉良、胡书芝、郭庆与曹迪，检查我校2025级MSW学生周胜、廖菀琳、王慧燕的实习内容，并与机构负责人周雪、行政主管张立波共同聚焦学生实务成长与毕业论文选题进行交流，深化校社协同育人实效。
座谈中，在岗实习生逐一分享实习日常与心得体会。同学们详细讲述一线实务工作内容，如流动儿童关爱、独居老人探访、社区志愿服务活动策划、个案咨询跟进、小组活动组织等工作，从入户调研摸排服务对象需求、整理服务档案，到协助开展暖心帮扶活动。论文选题主要围绕城市流动儿童陪读妈妈教育实践、社区半失能老人生命意义感提升、城市高龄老人数智健康管理等现实议题开展。
暖心社工机构带教老师对实习生表现进行细致点评，充分肯定学生主动踏实的工作态度、良好的专业素养与学习能力，认可学生快速适应岗位、积极参与实务工作的表现。但值得关注的是，带教老师们针对学生实务短板，提出基于需求取向的沟通技巧，最终达成机构实习与科研写作的共赢局面。
我中心老师结合学生实习岗位与服务内容，对学生毕业论文选题进行一对一评议。谷玉良老师提出，希望学生们跳出实务论文构思，放开选题视野，立足现实情境挖掘真问题，避免选题同质化；胡书芝老师建议学生聚焦典型研究对象群体；郭庆老师提倡增加师生沟通频次；曹迪老师希望学生阐明社会现象的发生机制。本次督导活动有效助力学生专业成长，夯实校社联动育人机制。
编审：谷玉良
撰稿：曹迪
