11月28日上午九点，华东师范大学社会发展学院黄晨熹教授在博后楼三楼学术讲堂面向湖南师范大学社会工作全体研究生及老师开展了一场以“MSW学位论文与实践成果政策解读与写作指引”为主题的专题讲座。本次讲座由我院社会学系罗忠勇教授主持。讲座围绕社会工作专业学位论文的政策背景、培养要求、写作规范及创新路径等核心内容展开，为在场师生提供了系统性指导。
立足政策精神，明确培养目标
黄晨熹教授首先解读了MSW（社会工作硕士）学位论文编制的政策依据，强调要严格遵循《中华人民共和国学位法》要求，落实国家学位制度与专业学位教育改革精神。他指出，社会工作专业人才培养需坚持“政治引领、问题导向与创新能力并重”的方向，注重解决复杂社会问题的能力训练，同时动态适应国家战略需求，推动社会工作理论与实务的自主创新。
聚焦实践导向，规范论文写作
针对MSW学位论文的定位，黄教授提出“实践性、应用性、创新性”三大核心特征。他强调，论文选题需紧扣一线实务需求，服务国家重大战略（如乡村振兴、老龄化应对等），并符合专业伦理规范；研究过程中需注重真实案例分析，避免脱离实际的理论空谈。黄教授特别提到现在的学生都过于神化小组活动的开展，要切合实际，去创新小组活动的开展方式。学生纷纷点头予以回应。在规范性要求方面，黄教授详细说明了独创性声明、字数标准（正文字数不少于3万字）、参考文献格式及数据可靠性等关键细节，提醒学生严谨治学，确保研究成果的科学性与可信度。
强化创新贡献，拓展实践成果形式
黄晨熹教授特别指出，MSW论文需在理论、方法、领域或实践模式中体现创新价值，例如提出新概念模型、运用跨学科研究工具或设计可推广的服务方案。在实践成果呈现上，他鼓励开发原创型社会工作服务方案，并配套完整的设计报告与评估体系；针对大型项目，需采用科学评估方法（如逻辑模型、基线调查等），形成结构规范的评估报告。此外，他提倡学生参与行业标准的制定，通过“行业标准+研究报告”组合形式推动社会工作规范化发展。
以专业指导赋能人才培养
此次讲座内容详实、逻辑清晰，既有政策高度的宏观指引，又包含具体可行的操作建议。黄晨熹教授多次提到自己在创作数字鸿沟论文时遇到的事情，通过具体的案例分析与政策解读相结合的方式，帮助研究生群体明确了论文写作的核心要点与创新路径。在提到论文与ai的结合时，黄教授明确了研究生群体要养成独立思考的习惯，ai是工具，但目前的研究生群体还无法做到正确利用ai。
黄教授最后指出，论文过审就是三个好：题目要题好，摘要要写好，格式要整好。现场师生反响热烈，积极提出论文写作方面的各种问题，黄晨熹教授幽默风趣的回答逗笑了大家，也拉近了和同学们之间的距离。在场的同学们纷纷表示学到了论文写作的各种干货知识。本次讲座为社会工作专业研究提供了“从选题到成文”的全流程指导框架，对提升研究能力、完善成果转化都具有重要启发意义。
通讯：冯怡冉
审核：谷玉良
