2026年3月9日，为进一步凸显医务社工人才培养特色，湖南师范大学MSW教育中心师生赴省人民医院开展学生实习带教会。会议由医院党委办副主任凡倩主持，我院社会工作硕士教育中心谷玉良、郭庆、实习督导曹迪博士以及研究生臧校蕊共同参加。
首先，凡倩对湖南师范大学师生的到来表示热烈欢迎。接下来，她重点介绍了医院社工实习的目的、重要性，以及各个阶段的实习内容。尤其体现在以下三点：第一，促使学生尽快熟悉医院环境及诊疗过程；第二提升学生在实习工作中的自主性，并根据患者境况设计更具针对性的小组活动方案；第三强化实习质量，认真准备实习总结报告会。
其次，中心团队师生认真聆听医院各科室的实习规划并进行互动交流。比如针对慢病儿童及其家属的心理辅导、关怀技巧、经济支持、政策普及等实务难点展开探讨，并结合真实案例分享干预策略。双方还围绕实习考核标准、督导频次与反馈机制达成初步共识，这为后续医务社工实习工作夯实基础。值得关注的是，谷玉良副教授强调学生在实习过程中应“多听、多看、多学、多做”，真正融入其中，而不只是将其当作搜集论文资料的手段和工具。实践过程中学生更应始终践行医院诊疗和社工专业的双重伦理。
最后，院校双方针对实习基地建设、带教老师聘用、课题科研产出等议题交换意见。共同指出实习基地的搭建和续聘，不仅是深化院校合作的关键一环，更为践行医学人文关怀、完善教学培养体系提供有益经验。
总编审：苏静
编 审：谷玉良
撰 稿：曹迪
